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Agenda

Evénements suivants

23
Déc
Les activités de l'espace intergénérationnel

23
Déc
Connaissance des plantes, grainothèque, partage de conseils, et de plants, fleurir son balcon etc.

24
Déc
Les activités de l'espace intergénérationnel

30
Déc
Les activités de l'espace intergénérationnel

30
Déc
Les activités de l'espace intergénérationnel

31
Déc
Les activités de l'espace intergénérationnel

06
Jan
Jeux de société.

25
Jan
Saison culturelle 2024-2025

02
Fév
Saison culturelle 2024-2025

22
Fév
Saison culturelle 2024-2025

16
Mar
Saison culturelle 2024/2025 / Dans le cadre de Festiv'Elles

22
Mar
Saison culturelle 2024/2025

Nettoyons la nature !

Une nouvelle opération de ramassage de déchets pour les élèves de l’école élémentaire Jean-Moulin

Dans le cadre du projet durable et écocitoyen « Nettoyons la nature » mené par l’école élémentaires Jean-Moulin, en partenariat avec Leclerc, et qui se déroule chaque année depuis maintenant 5 ans, toutes les classes de l’école ont effectué une sortie ramassage des déchets le mercredi 19 octobre 2022.

« Chaque année, tous les élèves attendent cet événement avec impatience et ont même répétés en amont de cette journée, un chant sur la protection de la nature » précise Dominique Boisset, directrice de l’établissement. C’est ainsi que qu’une chorale sur le chant de la protection de la nature, a introduit cette journée.

Vêtus de chasubles, équipés de gants et de sacs-poubelles, les élèves, encadrés par leurs enseignants, sont partis à la recherche de déchets aux abords de l’école. Ils ont rempli leurs sacs verts de déchets : cannettes, bouteilles, emballages plastiques… Après le nettoyage, chaque enseignant organisait un bilan permettant ainsi de rappeler, quelques fondamentaux sur le recyclage.

L’objectif de cette journée était de faire prendre conscience aux jeunes, sous forme de jeu, des enjeux environnementaux. De montrer que toutes les générations peuvent simplement s’impliquer dans la préservation de notre environnement. Petits et grands doivent apporter leur pierre à l’édifice.

 

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